考试研究2024年04期
- 聚焦:监测评价
- 公众媒体素养评估：如何侦测假信息及提供评估学习工具赵明明;林思明;
- 初中生语文学习习惯调查工具的编制及应用孙俊敏;赵吉惠;
- 不同家庭处境学生初中数学学业发展及其影响因素研究刘梦琦;
- 区域中小学心理健康教育质量监测指标体系的构建邱蕾;
- 数字化测评中过程性指标的内涵与分类周京;张晓霞;任晓琼;姚学忠;杨涛;
- 信息技术支撑小学数学深度过程性评价李蕊;
- 教育管理
- 作业和小考的三种功能定位及其设计杨志明;聂琴;陈君;
- 新时代专业学位硕士研究生导师评价机制的反思与建构赵立彬;陈冠益;陈相霓;
- 探析教师评价的情感维度之应然与可为——基于教师情感劳动的视角张海燕;吴娱;
- 考试制度
- 自学考试40年学历教育规模变化与发展前景分析——基于中国教育统计年...斯日古楞;
- 考试技术
- 异步式标准化视频面试考生表现研究赵彤;邸金平;郑雪;
- 考试管理
- 在线预约在教育招生考试领域的应用研究陈芊;纪妍彦;
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- 稿约--
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